今年4月，廊坊市精神文明建設(shè)委員會印發(fā)《關(guān)于在全市組織開展文明校園創(chuàng)建立德行動的實(shí)施方案》，在全市高校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校等，開展文明校園創(chuàng)建立德行動。從2016年至2020年，每年度市文明委命名表彰一批市級文明校園，選樹和培育一批市級文明校園示范點(diǎn)學(xué)校。

“文明校園創(chuàng)建活動涵蓋了全市1467所大中小學(xué)校，74.6萬名學(xué)生和5.8萬名教職工參與其中，市級文明校園、文明教師評選、戲曲文化進(jìn)校園等主題活動爭相開展，充分發(fā)揮了學(xué)校的教育主陣地作用。”廊坊市委宣傳部副部長、市文明辦主任梁雪梅介紹，圍繞立德樹人的目標(biāo)，廊坊努力打造文化氛圍濃厚、道德實(shí)踐活動豐富多彩、管理規(guī)范有序的校園環(huán)境，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

形式多樣的活動，讓文明的花種播滿校園。廊坊市第八中學(xué)設(shè)計(jì)了以“孝、義、仁”為內(nèi)容的“育德作業(yè)”，使學(xué)生在孝敬父母、友善他人、服務(wù)社會的實(shí)際行動中得到教育和鍛煉；廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院開展“最美教師”“最美職工”“最美學(xué)生”“最美班級”等典型選樹活動，傳播校園正能量；廊坊市第四中學(xué)師生成立學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)，從身邊小事做起，擦拭候車亭，進(jìn)養(yǎng)老院、福利院照顧老人孤兒，為貧困學(xué)生捐贈衣物文具……

幾乎每天傍晚，退休教師馬賀年都在中國石油天然氣管道局中學(xué)第三附屬小學(xué)門前，等待接自己的外孫女，同時接幾十個學(xué)生到自家開設(shè)的“四點(diǎn)鐘幸福課堂”。該課堂主要面向家庭困難無法上“托班”、父母又不能及時接回家的學(xué)生，由大學(xué)生志愿者免費(fèi)為孩子們輔導(dǎo)功課。由此，馬賀年被學(xué)校特聘為校外輔導(dǎo)員。

“創(chuàng)建文明校園是一個系統(tǒng)工程，要充分發(fā)揮家庭和社會的力量，形成立體教育合力。”該校校長時銀柱介紹，該校先后與新開路派出所、康樂小區(qū)、街道辦事處、部隊(duì)等結(jié)成共建單位，成立了家長委員會，創(chuàng)辦了家長學(xué)校和家長講堂，搭建起社會特長人才參與學(xué)生教育公益活動的平臺。

校園文明，各方共建。今年以來，廊坊市組織文廣新局、綜合執(zhí)法局、衛(wèi)生計(jì)生委、工商局等相關(guān)職能部門，開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動，凈化校園周邊治安環(huán)境，整治學(xué)校周邊非法行醫(yī)、占道經(jīng)營等，校園周邊環(huán)境秩序得到明顯改善，為校園文明創(chuàng)建營造了良好氛圍。