摘要： 現在經常聽到身邊有不少父母他們存在這樣的困惑，說自己這孩子什么都不會干，十四五的人了，這眼里一點活都沒有，你平時指使他下樓拿...
現在經常聽到身邊有不少父母他們存在這樣的困惑，說自己這孩子什么都不會干，十四五的人了，這眼里一點活都沒有，你平時指使他下樓拿個快遞，倒個垃圾，他都沒好氣，趕上他的情緒不好，還給你來一句，你自己沒長腿啊，我不去。這家長呢也納悶，這孩子怎么這么懶呢？你怎么治他，他都不動彈，這一天出來進去的就知道抱著個手機，家長們感到真是愁人。
孩子懶是一種發(fā)育受阻的表現，這樣的孩子他不但是懶得干活，他都懶得說話，懶得出門兒，懶得跟人打交道，他甚至都懶得去動腦筋去思考，說這孩子他怎么會這么懶呢？這是為什么呀？因為這樣的懶孩子啊，他的內心啊處于一種退縮的狀態(tài)，他缺乏活力，他根本就沒有動機去做什么。
我們可以仔細觀察一下，在這樣的孩子背后，往往都有一個特能操心的媽媽，你看在生活當中，這樣的媽媽她事事都要為這個孩子代勞，就好像她永遠都是在為一個小嬰兒做母親那樣，可以說，那可是一種全方位的服務。
我們需要先來理解一下什么是個全方位的服務，這個服務是對小嬰兒的一種照料方式，在一個小嬰兒出生的最早期的階段，他對自己的母親呢是絕對依賴的，沒有母親的照料，他根本就沒辦法活下來，這個時候母親對小嬰兒的照顧也是一種高度的灌注狀態(tài)，就是全部心思都在這個孩子身上。就好像這個孩子他就是母親自己的一部分一樣，也只有在這種全方位的照料方式之下，小嬰兒才能更好的度過生命當中最脆弱的時期。隨著孩子的成長，孩子對母親的依賴會逐漸逐漸的減少，因為他要去完成自己的生命任務，他去發(fā)展出自己的各種生存能力來，一些能夠給孩子提供成熟性養(yǎng)育的母親們，她們就能關注到孩子這個發(fā)育需求，并且會對此保持敏感，所以她們允許并支持自己的孩子呢，逐漸走出對自己的依賴，去成長自我，這樣一來呢，孩子就從依賴慢慢走向了獨立，也有的母親呢對孩子的這個需求啊表現出了極度的忽視，她們沒有能力意識到這樣的一種照料方式啊，對孩子的發(fā)展而言是越來越不適應了，她們會固執(zhí)的使用這個照料小嬰兒的方式，來照料日益長大的孩子，你看生活當中這樣的媽媽，她們事兒事兒都要為一個孩子代勞，就好像她們永遠都是在給一個小嬰兒做母親一樣，這時候這個媽媽呀，她幾乎把自己的全部精神都寄生在了這個孩子身上，她會去過度的去體驗這個孩子的需要，她會費盡心思的去猜這個孩子他現在什么感覺呀，他餓不餓呀，冷不冷啊，渴不渴呀？一旦她要覺得這個孩子冷，她就會給這個孩子一層一層的加衣服，她用這種方式處理的是什么呀？處理的是她內心那個怕冷的感覺，這個冷的感覺跟人家孩子的真實感受有關系嗎？其實是沒有關系的，這就是我們所說的那個媽媽認為的孩子冷。對于這個媽媽把自己認為冷的這個感覺強加給了自己的孩子，這樣的媽媽，她非常習慣于去替孩子做體驗，時間一長，這個孩子他就很難產生自己的體驗了，你看還沒等人家孩子覺得餓，這媽媽這個飯就喂進去了，這孩子玩兒得好好的，并沒有想喝水的意思，這媽媽拿著水瓶就一次又一次的往這孩子嘴里硬塞，這個媽媽的做法，她幾乎阻斷了孩子和現實的一個連接，孩子幾乎不需要在現實當中產生自己的體驗，而且在這個體驗當中和這個現實進行一下碰撞，進行一下磨合，這些過程，媽媽都不舍得讓孩子去經歷，她唯一想給孩子的就是她認為的滿足，一個處處被滿足的孩子，他還能有去做點什么的動機嗎？一個孩子沒有了動機，那能不懶嗎？
我在學校做訓練課的時候經?？吹竭@樣的情形，放學了，校門口兒真的可以說是人頭攢動，這爸爸媽媽爺爺奶奶們都等著接孩子，我說的是初中生啊，很多爸爸媽媽見了孩子第一件事，先把這書包搶過來，扛在自己肩上，有那心細的媽媽，還會把水瓶掏出來，檢查一番，如果這水沒怎么動，她就該著急了，你這一下午都沒喝水呀，那受得了嗎？快喝點兒。哎呦，那份兒心疼啊，那份兒擔心啊。還有的那個老爺爺，佝僂著背，費勁兒的登這個三輪車，后邊坐一個人高馬大的大孫子，說真的，看到這個，我真為這些孩子成長捏著一把汗，這父母們可要知道你搶過去的那不是孩子的書包，那是孩子他應該自己肩負的一份責任呢。一個初中的孩子怎么在媽媽眼里這么低能，他連渴不渴都不知道嗎？再說那個蹬著三輪車接孫子的老人家，如果我們看到這個孫子蹬著三輪車載著這個爺爺，那你說這個孩子他成長的該是多么有力量啊，看起來這些寶貝們在家里像小公主小皇帝一樣被對待著，家人們全心全意忙里忙外的為他們付出這一切，好東西記著他們吃，好衣服記著給他們穿，錢可著他們花，活兒讓他們躲得遠遠的，基本上就是所有的權利都被他們享受著，所有的義務，都跟他們不沾邊兒，你說這樣的一個環(huán)境里，成長起來的孩子他的心智發(fā)育水平又比那個小嬰兒高級多少呢？因為生活只教會了他們如何享受滿足，所以他們能做的就只是等待著被滿足，他們一切都以自己的需要為中心，一個不如意就會又哭又鬧，甚至是撒潑打滾兒。這個狀態(tài)是不是就是一個巨嬰狀態(tài)呀？要知道這個巨嬰狀態(tài)可就是一個孩子發(fā)展受阻的狀態(tài)，當這個大巨嬰成長到讓你背不動抱不動的時候，你又開始埋怨人家一點兒都不懂得體諒你，不懂得感恩，不知道心疼人。你可明明是我們做家長的，行使著至高無上的權利，支配著孩子一步一步的走到今天，現在反過來又成了被我們指責的對象，你說人家孩子冤不冤吶？（本號內容均無任何實際指涉）
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