1985年9月10日,首個教師節(jié)慶祝大會在北京師范大學(xué)操場舉行,學(xué)生自發(fā)打出“教師萬歲”的標(biāo)語。
提議設(shè)立教師節(jié)的第一人、北師大原校長王梓坤。
原標(biāo)題:中央設(shè)教師節(jié)速度令我驚訝
教師節(jié)提議第一人、北師大原校長王梓坤接受新京報專訪,揭秘教師節(jié)設(shè)立內(nèi)幕
今天是第三十個教師節(jié)。30年前,時任北京師范大學(xué)校長的王梓坤呼吁將“九月的一天定為全國教師節(jié)”,他因此被認(rèn)為是新中國成立后提議設(shè)立教師節(jié)的第一人。如今,85歲的王梓坤仍保留著教師節(jié)設(shè)立前后的珍貴文稿復(fù)印件。王梓坤是為何想起呼吁設(shè)立教師節(jié)?教師節(jié)為何選在9月10日?王梓坤接受新京報記者專訪,還原教師節(jié)設(shè)立前后的內(nèi)幕。
談教師節(jié)
9月開學(xué)最適合設(shè)教師節(jié)
鄧小平講話受寵若驚
1984年12月9日,王梓坤將設(shè)立教師節(jié)的想法告知媒體。第二天,某報紙頭版刊發(fā)文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》。
新京報:當(dāng)時社會對教師尊重程度如何?
王梓坤:1984年至1985年,鄧小平、陳云已經(jīng)就尊師重教發(fā)表過講話,要求尊重教師、尊重人才,教師是陽光底下最光榮的職業(yè)。
新京報:當(dāng)時看到那些話是什么感覺?
王梓坤:非常高興,簡直是受寵若驚,誰也沒想到領(lǐng)導(dǎo)會這樣高度評價教師的地位。
新京報:后來是什么事讓你想到提倡尊師重教?
王梓坤:當(dāng)時我在北師大當(dāng)校長,搞教育搞了一輩子。所以就老想,盡管這些領(lǐng)導(dǎo)同志講過要尊重教師,但要讓尊師重教變成全國人民的想法,不能光靠領(lǐng)導(dǎo)說。既然有三八婦女節(jié)和五一勞動節(jié),一天早晨在去辦公室的路上,我就想要是有個教師節(jié)就好了。想好后,就給媒體打電話,第二天就見報了,沒想到見報這么快。
聯(lián)名寫信提議設(shè)教師節(jié)
1984年12月,王梓坤在座談會上倡議,由國家確定每年9月在全國開展尊師重教活動,并將該月的一天定為教師節(jié)。他起草《關(guān)于在全國開展“尊師重教”月的建議》,和鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等人聯(lián)名,向全國人大常委會提交建議。
新京報:當(dāng)時有沒有想過給中央領(lǐng)導(dǎo)寫信?
王梓坤:寫了建立教師節(jié)的建議,遞給全國人大常委會,希望他們能夠轉(zhuǎn)達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)同志。我覺得一人力量單薄,隔了兩三天,就請啟功、黃濟等人開了座談會,然后寫建議信,大家一塊聯(lián)名簽字。
新京報:為什么要提議把教師節(jié)設(shè)立在9月?
王梓坤:學(xué)校一般在9月開學(xué),開學(xué)時搞尊師重教活動有氣氛。如果太早,學(xué)生還沒來,太晚會影響上課。當(dāng)時考慮過在2月、3月和9月設(shè)立,但感覺9月更好,因為2月只是一個學(xué)期開始,9月是一個學(xué)年的開始。
首次教師節(jié)最難忘
1985年1月21日,第六屆全國人大常委會九次會議同意國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。
新京報:想過會那么快設(shè)立教師節(jié)嗎?
王梓坤:確實沒想到會這么快。
新京報:每年的教師節(jié)感覺一樣嗎?
王梓坤:記憶最深的是1985年第一次教師節(jié),就在北師大操場開慶祝大會。差不多全校師生都去操場,場面很壯觀,我自己還寫了講話稿。后來再過教師節(jié)就不覺得稀奇。
新京報:第一次慶祝教師節(jié)有什么插曲?
王梓坤:有4個學(xué)生在慶祝大會上打出“教師萬歲”的標(biāo)語,他們是自發(fā)的。當(dāng)時我非常高興,覺得他們怎么能想到這個創(chuàng)意。北師大百年校慶時,當(dāng)年打出標(biāo)語的4個學(xué)生中回來了3個,其中有一個出國了就沒回來。
■ 談師德
“教師要把傳道放在首位”
新京報:現(xiàn)在你認(rèn)為尊師重教應(yīng)該包括哪些方式?
王梓坤:要實現(xiàn)全社會尊重教師,地方政府特別重要。有些地方政府整天忙于搞經(jīng)濟,關(guān)于教育的事情很難提上討論日程。此外,要提高教師的社會待遇,包括工資、住房。當(dāng)然,教師待遇也不能要求過高。
新京報:在提倡尊師重教時,是否應(yīng)該注重教師隊伍本身建設(shè)?
王梓坤:這個很重要,教師本身也應(yīng)該提高自己,包括德育、品質(zhì)提高。韓愈在《師說》中寫到,教師要傳道、授業(yè)、解惑,傳道放在第一位,就是說要教育學(xué)生的話,教師自己也要有良好的品德,需要德育。
新京報:怎樣提高師德呢?
王梓坤:現(xiàn)在情況不太一樣了。過去,一些措施比較有力。比如,到了一定時間,教師要到鄉(xiāng)下與農(nóng)民同吃、同住、同勞動,搞一個月兩個月,時間不要太長。我也去過幾次。教師和農(nóng)民一塊勞動,才能知道農(nóng)民的辛苦。
新京報:這種經(jīng)驗現(xiàn)在有可復(fù)制性嗎?
王梓坤:我認(rèn)為現(xiàn)在老師、同學(xué)們到農(nóng)村去鍛煉一兩個月還是可以的,這樣一來思想不僅會變化,也更能夠了解農(nóng)民工人的生活和需要。現(xiàn)在國家推行城里優(yōu)質(zhì)學(xué)校的校長、教師到農(nóng)村學(xué)校交流,我覺得這個政策非常好。城市老師到農(nóng)村,體驗下農(nóng)村老師的工作情況,農(nóng)村老師也可以到城市學(xué)校適當(dāng)進修,可以實現(xiàn)雙贏。
采寫/新京報記者許路陽
習(xí)仲勛曾為設(shè)立教師節(jié)獻策
新中國成立后,1951年教育部和全國教育工會曾宣布“五一勞動節(jié)”也是“教師節(jié)”,但實際上并未如愿。
文化大革命中,教師被貶為“臭老九”,在一定程度上成了階級斗爭對象,社會缺乏尊師重教的氛圍,一些“白卷英雄”反而受到追捧。黨的十一屆三中全會撥亂反正,但尊師重教仍未很快形成風(fēng)氣,毆打教師的事件時有發(fā)生。
1981年12月,時任中共中央書記處書記習(xí)仲勛在接見參加全國中小學(xué)工會思想政治工作會議的代表時,與時任全國教育工會主席方明和教育部副部長張承先交流設(shè)立教師節(jié)之事,他聽取兩人建議,建議教育部和全國教育工會聯(lián)合起來,寫報告請示黨中央。1982年4月,教育部黨組和全國教育工會黨組聯(lián)合,由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請示報告”送中央書記處,建議以馬克思誕辰日5月5日為教師節(jié)。
1984年4月,萬里、習(xí)仲勛等中央領(lǐng)導(dǎo)對教育部黨組和全國教育工會分黨組另一份“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請示”圈閱。
1984年12月,教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報告”送中央書記處并報國務(wù)院,建議確定每年9月10日為教師節(jié),中央和國務(wù)院原則上同意建立“教師節(jié)”,建議由國務(wù)院提請全國人民代表大會常委會批準(zhǔn)頒布。
1985年1月,時任國務(wù)院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案,全國人大常委會也通過了這一議案。1985年9月10日,成了新中國的第一個教師節(jié),至今已經(jīng)30年。(許路陽)
采寫/新京報記者許路陽
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