聶亞棟制圖

 近日，一段“家長怒進游戲群控訴”的視頻引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。視頻中，這位家長發(fā)現(xiàn)孩子在玩游戲，憤怒地進入游戲聊天群，說自己的兒子才上初二，每科成績都不夠平均分，指責(zé)網(wǎng)友帶壞了她的兒子。這位家長一度泣不成聲，大喊“你們真是害人不淺吶你們這個群！”“你們害死我兒子了！群里的400多人搞動漫和游戲也會害死你們自己的”。(中國之聲2月17日)

 可以想見，這位母親之所以會進入游戲群，發(fā)出近乎咆哮“控訴”，恐怕也實屬無奈。如果不是家長感到很無助，甚至很絕望，如果不是曾經(jīng)“有效”的教育方式——耐心規(guī)勸、獎勵、懲罰、威脅、打罵，都不再起作用了，家長可能不會選擇這種方式表達不滿。

 幾年前，就曾有網(wǎng)癮少年的家長寫公開信給游戲開發(fā)者，引發(fā)媒體熱議。信中說：“能不能讓游戲開發(fā)者放我們一馬，放過我的孩子！”包括游戲群的網(wǎng)友在內(nèi)，有多少人能理解父母的無助和焦慮呢？平心而論，隨著近些年輿論對網(wǎng)絡(luò)游戲的口誅筆伐，以及相關(guān)部門的管控加強，網(wǎng)游早已換了一番面貌。況且，妖魔化游戲，將其視為洪水猛獸，也不是解決問題的辦法。當(dāng)然，矯枉過正，一些評論者近來大有為游戲洗白、甚至美化之勢，要知道，對于心智尚未完全成熟的青少年來說，不論怎么說，網(wǎng)絡(luò)游戲始終是需要警惕和防范的，各家游戲公司的防沉迷系統(tǒng)也不同程度地存在漏洞。就拿新聞報道中孩子玩的這款游戲來說，一個標(biāo)注著“適合17歲以上”的游戲，初二學(xué)生竟然在玩，其防沉迷系統(tǒng)至少在這個學(xué)生身上是形同虛設(shè)的。

 除此之外，防止孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，也與家庭教育密切相關(guān)。怒進游戲群控訴的家長確實“可憐”，因為她不知道，網(wǎng)癮只是表象，親子關(guān)系質(zhì)量低，才是問題的核心。幾乎可以這么說，每一個網(wǎng)癮少年背后，都有一對不知道如何和孩子交流、和孩子難以處理好關(guān)系的父母。父母在情感上對孩子疏忽，就會把孩子推向網(wǎng)絡(luò)游戲，孩子有情感交流的需要，得不到父母的回應(yīng)，自然對網(wǎng)絡(luò)的需要就增多了。

 面對網(wǎng)游，孩子缺乏自制力，這不只是孩子的錯，而是社會監(jiān)管和家庭教育缺失共同造成的結(jié)果。因此，“可憐”的父母們也應(yīng)當(dāng)反思，自己到底創(chuàng)造了一個怎樣的家庭環(huán)境，才造成了今天的結(jié)果？自己的親子關(guān)系是否良好？教育方式是否恰當(dāng)？如果一個孩子能夠在現(xiàn)實世界得到他們所需要的，網(wǎng)游還會成為他的精神支柱嗎？