隨著京津冀協(xié)同發(fā)展，三地教育資源的融合正在成為跨區(qū)域發(fā)展的新看點(diǎn)。越來(lái)越多的知名教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入天津、河北辦學(xué)；河北、天津分享北京優(yōu)質(zhì)教育資源的同時(shí)，也面向北京招徠生源。京津冀“大教育圈”在一個(gè)跨越區(qū)域邊界的新平臺(tái)上逐步成型。

京津冀“大教育圈”逐漸成型，一定程度上緩解北京教育資源過(guò)于密集的局面，同時(shí)提升天津、河北兩地教育資源的規(guī)模和品質(zhì)，增加京津冀教育資源面向全國(guó)乃至全世界的吸引力。令人關(guān)注的是，部分國(guó)外高端國(guó)際學(xué)校也將辦學(xué)目標(biāo)鎖定京津冀“大教育圈”，并開(kāi)始發(fā)力舉辦學(xué)校“移植”國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源。

京城名校紛紛進(jìn)駐天津河北辦學(xué)

7月6日，北京八中固安分校簽約并揭牌。該校是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的十二年一貫制學(xué)校，此舉也被視為推動(dòng)教育等公共資源在京津冀區(qū)域內(nèi)共建共享的一項(xiàng)舉措。

今年5月份，豐臺(tái)大紅門(mén)地區(qū)和保定白溝舉行商貿(mào)產(chǎn)業(yè)對(duì)接推介會(huì)，雙方簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。值得關(guān)注的是，豐臺(tái)區(qū)不僅將在產(chǎn)業(yè)層面與保定市對(duì)接，還將與保定市實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

據(jù)了解，目前北京實(shí)驗(yàn)二小怡海分校、北京八中怡海分校已經(jīng)與保定地區(qū)達(dá)成合作意向，共同建設(shè)一所占地700余畝在校學(xué)生5000人，包括幼兒園、小學(xué)、初中、高中全學(xué)段的一體化學(xué)校和國(guó)際學(xué)校。在豐臺(tái)區(qū)享有盛譽(yù)的北京紅黃藍(lán)兒童教育集團(tuán)也在與保定方面接洽合作辦學(xué)項(xiàng)目。通過(guò)教育合作助推兩地產(chǎn)業(yè)合作，也將不斷深化兩地合作的內(nèi)容與形式。

無(wú)論八中怡海分校、實(shí)驗(yàn)二小怡海分校，還是紅黃藍(lán)教育集團(tuán)，都是在北京頗具辦學(xué)實(shí)力、規(guī)模和較高美譽(yù)度的民辦教育機(jī)構(gòu)。豐臺(tái)區(qū)三大民辦名校進(jìn)駐保定地區(qū)辦學(xué)，既是推動(dòng)兩地產(chǎn)業(yè)深度合作的助力之舉，也是民辦教育機(jī)構(gòu)尋求發(fā)展新空間、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的“擴(kuò)軍之舉”。

最近，伴隨京津冀一體化協(xié)同發(fā)展的推進(jìn)，北京部分民辦教育機(jī)構(gòu)已將京津冀一體化所帶來(lái)的“新型首都經(jīng)濟(jì)圈”作為自身未來(lái)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。

據(jù)了解，近年來(lái)也有部分北京民辦學(xué)校悄悄試水河北市場(chǎng)。2011年，康福外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在河北正定創(chuàng)辦分校，校園占地60余畝，學(xué)校開(kāi)設(shè)有康福國(guó)際幼稚園、5—6年制英語(yǔ)特色小學(xué)、2-3年制國(guó)際初中、英國(guó)高中A-Level課程、美國(guó)高中AP課程。另外，本市一所知名民辦中學(xué)前兩年已在涿州購(gòu)置一塊教育用地，按照計(jì)劃將建立一所頗具規(guī)模的國(guó)際學(xué)校。

另外，前段時(shí)間，北京某著名高校旗下的一所知名中小學(xué)校負(fù)責(zé)人曾透露，該校計(jì)劃在河北香河地區(qū)開(kāi)辦一所民辦學(xué)校，以解決目前存在的發(fā)展空間不足的問(wèn)題。業(yè)內(nèi)人士透露，北京某私立名校正在天津武清地區(qū)籌建教育生態(tài)城并開(kāi)辦學(xué)校。